TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
GRUPO 1: DIEGO GONZALO, MIGUEL ALEXANDRE, SANTIAGO CAMACHO , VIVIANA FUHRMANN Y MAFALDA OLAZABAL
GRUPO 2: ANA CAROLINA, CARLOTA VILCHEZ, ISABEL LUCENA, FRANCISCO CORDO, RAFA ORTIZ Y MANUEL MARÍA
GRUPO 3: VIOLETA, ALFONSO, DIOGO, PEDRO , MAYA Y MARÍA.
GRUPO 4: BARBARA MARÍA, BARABARA MUÑOZ, Y MATEUS.
GRUPO 5: TOMÁS LEAL, TOMÁS MONTES, ISABEL CINCA, ISABEL COSTA, ANTONIO
ACTIVIDAD 3 – TECNOLOGÍAS
HOY VAMOS A TRABAJAR DOCUMENTOS COMPARTIDOS EN DRIVE
Cada grupo tiene que compartir conmigo un documento donde posteriormente cada uno de los componentes del grupo deberán escribir dos frases que contengan:
La primera frase: un tiempo verbal compuesto, un pronombre personal de tercera persona del singular un adjetivo aumentativo.
La segunda frase: Un tiempo verbal simple, dos palabras con h intercalada y un adjetivo diminutivo.
Al inicio del documento aparecerán vuestros nombres con el color con el que deberéis escribir.
Los grupos para trabajar estos documentos serán los de arriba.
Es importante que los que trabajan en un documento estén conectados al mismo tiempo, aunque no necesario.
FECHA LÍMITE; VIERNES 3 DE ABRIL A LAS 00:00
Hola a todos:
¿Qué tal estáis? Me encanta ver vuestros trabajos y experimentos.
Aquí tenéis propuestas nuevas para esta semana:
CIENCIAS NATURALES:
Esta semana vamos a ver la clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas. Diferenciando a su vez mezclas homogéneas y heterogéneas. (Páginas 108 y 109 del libro)
1º) Ver los tres vídeos con atención.
2º) Hacer fotos, a lo largo de la semana, de vuestros desayunos, comidas o cenas. En total hay que hacer tres fotos de alguna comida que sea una mezcla heterogénea y tres fotos de comidas que sean mezclas homogéneas.
3º) En el cuaderno tenéis que explicar cada foto (no hace falta que las imprimáis), indicando el nombre de la comida, si es mezcla homogénea o heterogénea y la lista de sustancias que la forman.
4º) Mandar un correo con foto del cuaderno y fotos de las comidas.
CIENCIAS SOCIALES:
Hoy nos centramos en el consumo inteligente.
Es importante ser inteligente en el momento de comprar, para así gastar nuestro dinero en productos que realmente necesitamos y al menor precio.
Completa la siguiente tabla en tu cuaderno con productos que se encuentran en diferentes supermercados (elige los supermercados que quieras y busca en internet si tienes la posibilidad). Y señala dónde deberías comprar cada uno de los productos para hacer un consumo inteligente en función de sus precios.
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