BUENOS DÍAS! Ayer fue el DÍA INTERNACIONAL DE DANZA y ya sabéis que mi familia de amigos y amigas son bailarines profesionales y la gran mayoría trabajan en la Companhia Nacional de Bailado. Para celebrarlo Almudena decidió dirigir este video para mostrar qué es danza y como es el cuerpo que danza. Espero que os guste! LOS TRABAJOS DE INGLÉS SON SEMANALES: POST LUNES MANDO LAS SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE MATE Y LENGUA ESTE FIN DE SEMANA
LENGUA CASTELLANA
El próximo domingo, 3 de mayo, se celebra el día de la madre.
Para que todas vuestras mamás puedan recibir un regalo ese día, ya que no podéis salir de casa, os sugerimos que le escribáis una carta expresándole todo el amor y cariño que sentís por ellas. Si lo preferís, podéis dedicarle un poema, hacer un dibujo o algún trabajo manual. Lo importante es que preparéis algo dedicado a vuestras madres.
Entregan : Antonio, Bárbara María, Ana, Mateus, Manuel y Viviana
Forma de entrega: Apellido_nombre_ Lengua_ Tarea 16
Pero tú puedes crear aquel que tu imaginación desee. Busca otros mandalas en internet y crea el tuyo. Diviértete.
miércoles, 29 de abril de 2020
BUENOS DÍAS!
Ayer, a punto de dormir, recibí un mensaje de Maya pues le había pedido a su padre un video de la versión con su banda de un video que ya os había puesto. Pues abro y me encuentro con esta ALUCINANTE sorpresa. Lo compartí con amigos y con los profesores y con Laura y no podíamos creer lo que oíamos. GRACIAS POR NO TENER MIEDO A HACER LAS COSAS QUE TE GUSTAN.
LENGUA CASTELLANA
Recuerda siempre poner la fecha antes de comenzar y copiar los enunciados de los ejercicios.
EL ADVERBIO. Ejercicios
Realiza los ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 7 de la página 193
LO ENTREGAN: MATEUS, MANUEL, CARLOTA, ANA CAROLINA Y LUCENA.
El trabajo de Jamboard en grupo es IMPRESCINDIBLE para SUBIR la nota de TODAS LAS ASIGNATURAS porque eS LA ÚNICA que engloba a los demás.. En la actividad de la semana pasada hay un tutorial de como usarlo que os lo vuelvo a adjuntar.
El trabajo es en grupo y no se puede hacer de forma individual. Hay personas que todavía no han confirmado la configuración de su grupo porque algunos se cambiaron.
Tenéis una ctividad en retraso porque HOY antes de las 20:00 quiero todos los Jamboards de grupo compartidos.
CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES
Hola a todos:
¿Qué tal estáis?
Os adjunto las propuestas de ciencias para esta semana.
CIENCIAS NATURALES:
Esta semana vamos a comenzar con la energía y sus formas (páginas 120 y 121 del libro, por si alguien quiere consultarlo). Observa el vídeo y aprende:
Después de ver el vídeo intenta hacer fotos en tu casa de diferentes formas de energía. Posteriormente en el correo que me envíes adjunta las fotos indicando qué forma de energía es cada una.
CIENCIAS SOCIALES:
Vamos a comenzar esta semana con la Historia, en este caso, con la Edad Media.
Para hacer una primera aproximación a lo que vamos a ver en semanas posteriores os dejo este vídeo para que os hagáis una idea general de cómo era esta época.
En las próximas semanas vamos a intentar ir haciendo una presentación en Power Point sobre todo lo que aprendamos de la Edad Media.
En esta primera semana vamos a intentar familiarizarnos con el programa, tenéis que crear un documento sobre el que trabajaréis en este tercer trimestre y en esta semana vais a crear las dos primeras diapositivas:
1ª) Portada del trabajo: con título “La Edad Media” y con autor (vuestro nombre). Podéis personalizar tanto el título como la portada como queráis, incluyendo fotos e imágenes.
2ª) Escribiremos cuándo comenzó y cuándo terminó.
En el correo de esta semana enviadme las presentaciones para que podamos ir mejorándolas poco a poco y así ir creando una presentación completa sobre la Edad Media.
Mucho ánimo a todos y gracias por vuestros mensajes.
Recuerda siempre poner la fecha antes de comenzar y copiar los enunciados de los ejercicios.
GRAMÁTICA. EL ADVERBIO.
Lee el contenido de la página 192 y haz un esquema.
Escribe un pequeño texto en el que cuentes alguna anécdota ( no es un chiste es algo que te haya pasado y que sea curioso; una coincidencia, algo aparantemente imposible, algo sorprendente...) y utiliza para ello adverbios terminados en -mente.
PARA ENTREGAR CORREGIDA ( MANDARÉ EL LINK JUNTO AL DE LENGUA Y HASTA LAS 8:00 DEL MARTES TENÉIS) : ANTONIO, MAYA, PEDRO, MAFALDA Y TOMAS MONTES
NAVIO: PEOPLE AND PROFESSIONS VOCABULARY STORY FRAMMAR CULTURE SOME OF YOU HAVE ALREADY DONE ALL SO IF YOU WANT YOU CAN DO HOMEWORK ON YOUR ACTIVITY BOOK, SEND A PICTURE AND EMAIL ME. PUPILS BOOK AND ACTIVITY BOOK Pupil's Book 15 PAGE 39 16 PAGE 39 ( as you can listen the audio... you are going to write your own sentences) notebook: Ask 5 questions to your parents when they were at school. 19 PAGE 40 20 PAGE 40 21 PAGE 40 (USE INTERNET FOR ANSWERING THE QUIZ AND TRUE OR FALSE) ACYIVITY BOOK Page 38. activity 13 ( use google translator to listen the words) Page 38. activity 14 PAGE 39. activity 16 and 17
BUENOS DÍAS,
Gracias por hacer esos trabajos con tanto esfuerzo y para hacerlo bien. Aquí os dejo un corto para que lo veáis después de las clases y esta semana lo comentaremos a través de las video llamadas. OS ECHO MUCHO DE MENOS!
Sara y Tom era de Irlanda. Antes de la fiebre del Oro, ellos eran pobres e infelices. Tom era carpintero y Sara era cocinera. Tom y Sara estaban en California en 1849. Fue muy emocionante. Después de la fiebre del oro fueron ricos y famosos. Fueron unos afortunados.
Jim y Kate eran de Australia. Antes de la Fiebre del Oro, eran muy pobres pero eran felices. Jim era un constructor y Kate era una limpiadora. Jim y Kate estuvieron en California desde 1851 hasta !853. No fue fácil. Después de la Fiebre del Oro, (ellos) eran todavía muy pobres.
14.
1.
we use was : I, he, she, It
I was alone walking to my house. It was dark and cold and I saw Martina. she was staning by her house door... she forgot or lost the keys...
We you use Were: We, you and They.
We were going to her sister´s house to pick up the second pair of keys. Suddenly, she got a phone call and voice said: were you at Nick’s birthday Party? we have the same coat and You have my house keys and I have got yours.
TIC
Hoy vamos a trabajar Jamboard que es una aplicación de google (hay un enlace en la palabra que es un video tutorial). La actividad para 5C es la siguiente;
DIARIO DEL COVID
TAREA 1:NOMBRE DEL GRUPO_TIC_COVID19
TAREA 2:Compartir con el grupo ( el portavoz) y también conmigo
TAREA 3: CADA DÍA HASTA FINALIZAR EL CURSO TENÉIS QUE SUBIR MÍNIMO UNA FOTO, UN DIBUJO, UNA IMAGEN CON UNA NOTA DE ALGO QUE HAGÁIS LA ÚNICA RESTRICCIÓN ES QUE NO SE PUEDEN PONER SELFIES
2º) REALIZA EN TU LIBRETA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DEL LIBRO:
PÁGINA 193: 11, 14.
PÁGINA 194: 17.
Dibuja la figura, escribe los datos y la fórmula. Luego, haz las operaciones y escribe el resultado en unidades de superficie.
Entrega obligatoria corregida
FORMA DE ENTREGA; APELLIDO_NOMBRE_MATEMÁTICAS_TAREA13C
LENGUA CASTELLANA
ACTIVIDAD 13 – LENGUA CASTELLANA
VOCABULARIO. LOS GENTILICIOS
Copia el recuadro de la página 191
Haz los ejercicios 1, 3 y 5 de la página 191.
No olvides poner la fecha antes de empezar y copia los enunciados.
Como ya sabéis, un año más, hoy es el día del Libro. Hay un video que está en proceso de Edición y que por motivos técnicos no ha llegado pero nada más llegar lo publicaré. Decir, que muchos de vuestros trabajos sobre el día del libro ESTÁN GENIALES Y FUERON SORPRENDENTES, hay otros que los tuvieron que MEJORAR y están MUY BIEN. A los que no lo hayáis entregado, os pido que lo hagáis antes del Viernes.
Me gustaría felicitara alumnos como Violeta, Viviana, Isabel Cinca, Isabel Costa, Isabel Lucena, Ana, Tomás Leal, Tomás Alvarez, María, Diogo S , Bárbara Muñoz , Manuel, Carlota y Antonio porque cada día, sin ninguna excusa, sin ningún problema y sin yo pedirles , a veces, los trabajos lo enseñan, preguntan y se esfuerzan por hacerlo mejor, por hacerlo bien y por crecer.
El resto no lo hacéis nada mal y no tengo queja ( sólo de quién todavía no entrega los trabajos, escribe en portuñol y cuando los entrega como quiere) porque puedo intuir, por los mensajes que mandáis preguntando que estáis trabajando y aprendiendo pero creo que el esfuerzo de los anteriormente nombrados merece la pena alabarles porque se lo merecen.
Ya sabéis que es necesario mandar un comentario, un mail o un mensaje para registrar vuestra asistencia.
